高考小说标(biāo)题的作用的答题模式(shì)，小说标题(tí)的作用(yòng)的答题(tí)模式和例题(tí)是(shì)小说标题的作用(yòng)：情节上，点明中心事(shì)件或关键人、物，成(chéng)为全文的线索；人物上(shàng)，突出人物形象或品质；主(zhǔ)题上，揭示(shì)(暗示)主(zhǔ)旨；表(biǎo)达上，比喻象征的运用(yòng)，形象而又有(yǒu)生动，吸引读(dú)者的(de)阅读兴趣(qù)的。

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高(gāo)考小说标题的作用的答(dá)题模式(shì)，小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式和例题

　　小说标(biāo)题的作用：情节(jié)上(shàng)，点明中心事件或关键人、物，成(chéng)为全文的线索；

　　人(rén)物上，突(tū)出人物形象或品(pǐn)质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比(bǐ)喻(yù)象征的(de)运用，形象而又有(yǒu)生动，吸引读者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章情(qíng)节即围绕这一(yī)线索展开，使文(wén)章结构完整严谨(jǐn)。

　　文章的写(xiě)作线索大致可分为六大类(lèi)：人、事、物、时(shí)、空、情(qíng)。

　　和题目相关(guān)的主要有(yǒu)两类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情为(wèi)线索。

　　判定标(biāo)准(zhǔn)：标题中出现(xiàn)具(jù)体事物、或(huò)具(jù)体情感，就答这一点。

　　1、点明(míng)了本文的写作(zuò)线索。

　　2、指出线(xiàn)索是什么：以什么(me)为线索。

　　3、指出线索带来(lái当兵至少要当几年才可以退伍呢，当兵至少当几年才能退伍)的结构作用：贯穿全文，使文章(zhāng)结构(gòu)完整(zhěng)。

小说标(biāo)题的作当兵至少要当几年才可以退伍呢，当兵至少当几年才能退伍用的答题模式是什么?

　　小(xiǎo)说(shuō)标题(tí)作用(yòng)答(dá)题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层(céng)义：（词语(yǔ)的含义，概(gài)括内(nèi)容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思(sī)考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻义、象(xiàng)征义）；人(rén)物与人(rén)物的(de)关(guān)系（表明人物性格、表明作者(zhě)的情(qíng)感与态(tài)度(dù)）；主旨与主旨的关(guān)系(xì)（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的答题(tí)格(gé)式：

　　1、分(fēn)析禅卜(bo)旁标(biāo)题字(zì)词。

　　就是从理解文章标题关键词的本义，字面义入手，联系文章内容，得出标题的深(shēn)层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从(cóng)理解文章标题的修(xiū)辞手法入手，联系(xì)文章的人物形当兵至少要当几年才可以退伍呢，当兵至少当几年才能退伍象及隐含(hán)的情感(gǎn)来理解标题(tí)的含(hán)义或作用(yòng)。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的(de)写作内容(róng)，作者感情，主题思想入手，分(fēn)析标题揭示的思(sī)想内容。

　　标题的常(cháng)见作用(yòng)：

　　1、概括文(wén)章的主要内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文(wén)章情节围绕这一(yī)线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意(yì)义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提(tí)示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明(míng)写作对象；关(guān)联主要情节；贯穿(chuān)全文线索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制(zhì)贺橡造悬念(niàn)，激(jī)发读(dú)者的阅读(dú)兴趣。

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